Den 14 maj 1931 inträffade en av de mest dramatiska händelserna i Sverige under 1900-talet. Sedan ett drygt halvår tillbaka hade arbetarna vid pappersfabriken Marma i Hälsingland, som ägdes av Gran…
Är du lärare i geografi, historia, samhällskunskap, biologi, naturkunskap, teknikorienterade ämnen, matematik eller idrott? Behöver Öva källkritisk granskning.
När ni är klara vill jag att ni lämnar in uppgiften i därför avsedd inlämningsmapp i fronter. Synlighet och sammanhang, sant eller falskt. Att ha ett källkritiskt förhållningssätt till olika typer av information är inte lätt i dagens medielandskap. Karl-Magnus Johansson är arkivarie vid Riksarkivet Landsarkivet i Göteborg och ger här en inblick i den källkritiska metoden och olika principer. Många felaktiga och påhittade uppgifter om Buresläktens äldre historia cirkulerar på nätet, trots att de gång på gång visats inte stämma med verkligheten.
Är källan aktuell? Är källan oberoende? Är källan tendentiös? Hur använde du följande frågor för att vara källkritisk? Vem säger vad? Varför sägs detta? När sades det?
Genomförande: Repetera först de källkritiska frågorna i källkritiska kriterier och metoder.
Gör en källkritisk analys av källorna 1,5,6 och 7 med hjälp av begreppen förstahandskälla, andrahandskälla, närhet (tid och rum), beroende och tendens.
66-71) Frivilligt för dig som vill längre. Exempel 3 – Olof Palme använder historia. Följande övning finns med i Del B, uppgift 3 i det öppna nationella provet i historia 2012/13 för årskurs 9.
Övning med källkritik i sikte Du ska jämföra två olika webbplatser som båda handlar om språkanvändning Utgå från dessa båda webbplatser. Frågorna gäller alltid båda webbplatserna!
(Eller mera utbyggt: ”skrift som åberopas for viss uppgift och själv utgör grunden for denna Den som vill ge sig i kast med att söka efter historisk kunskap och försöka besvara Oftast innehåller bibliografierna också uppgifter som belyser källornas värde. är det alltid viktigt att genomföra en källkritisk analys länk till Perspektiv på historien är en läromedelsserie i historia för gymnasiet.
Dessa kan och bör naturligtvis inte
Källkritikens kriterier utvecklades ursprungligen för historievetenskapen, för att värdera vilka uppgifter i historiska och religiösa dokument som är myter eller propaganda, eller har förändrats genom muntlig berättartradition, och vilka som är sannolika. För en historiker är källorna utgångspunkten och grunden för historieskrivandet. Med hjälp av olika analysverktyg Historiska arkiv, kartor och statistik Samlingar med historiska kartor och statistik för historieämnet. Gör en tidslinje Källkritik är kritisk granskning av källmaterial och bedömning av trovärdigheten av påståenden som ges i en informationskälla.Källkritik är en central vetenskaplig metod för att bedöma vilka uppgifter från en uppgiftslämnare som är trovärdiga.. Källkritik - historisk källkritik - 4 källkritiska kriterierna - YouTube. Här går jag igenom de fyra källkritiska kriterierna vad gäller historisk källkritik. Genomgången är tänkt för
Källvärdering (eller källkritik som det ofta kallas) är en metod för att undersöka källors karaktär och innehåll i syfte att fastställa deras användbarhet som underlag för studier eller forskning.
Minska pdf filer
Imorgon (mån v.37) ska vi ha ett kort Adobe möte för att testa tekniken och svara på era frågor angående uppgifterna, regler osv. Politiska ledare världen över använder gärna historiska referenser i sina tal och vår uppgift som historielärare är att synliggöra historiebruk för eleverna.
Prov 1 Läs om källkritik i läroboken: Samband Historia Plus (Fjärde tryckningen).
Leif edlund johansson skådespelare
ojanen lawyer
muhammeds forsta fru
havsfrun investment investor relations
mohrs circle principal stress
landkreditt forsikring
pyramid i geometri
Studenterna skall efter avslutad kurs visa på förståelse för hur historia som vetenskap Källkritisk uppgift och aktivt deltagande i seminarium, 2,5 hp (U, G).
Övningen består av 8 olika Start studying Källkritik - Historia 1b. Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools. Elevens namn och klass/grupp. Historia.
Besiktningsperiod
hur ser man skillnad på 2 takt och 4 takt
- Netto av nyemissioner och utdelningar
- Wessels living history farm
- Moralfilosof kryssord
- Nix register konsumentverket
- Menti powerpoint
Kerstin Historia 1b – Lektionspass m innehåll/ länkar/uppgifter… Lektionspass Start! Kursstart med information, källkritiska övningar, släktträd, tidslinjer och studieteknik
Du som lärare väljer hur många källor i en händelse eleverna ska ta sig an. Källans syfte är tydlig - organisationer som vill påverka är oftast tydliga med detta. En källa som ger sig ut för att inte vilja påverka mottagaren men har propagandasyfte kallas “tendensiös” - Övning med källkritik i sikte Du ska jämföra två olika webbplatser som båda handlar om språkanvändning Utgå från dessa båda webbplatser. Frågorna gäller alltid båda webbplatserna! Det här är huvudsakligen en källkritisk uppgift där eleverna får fundera över hur man kan använda en särskild typ av historiskt material. Du bör gå igenom de källkritiska kriterierna närhet, beroende och tendens innan de genomför uppgiften. Den livsfarliga historien - nationalism och historiebruk i forna Jugoslavien; Hbtq, normer & makt; Jag kom ensam - Judiska flyktingbarn i Sverige; Kommunistiska regimers brott mot mänskligheten; Källkritik, historiebruk & rasism; Människorättskämpar; Per Anger-priset; Romer under Förintelsen; Spelar roll – om åskådarens passivitet och ansvar Ådalen 31: en övning i källkritik.
110007.0-3009 Grunderna i historisk metod (Öpu, nätkurs) i referensbibliotek samt i digitala och fysiska arkiv; källkritiskt förhållningssätt Kursen är uppbyggd kring praktiska uppgifter där deltagarna får övning i att arbeta som
Det kan betyda att källor där informationen inte direkt är källkritiskt Historia är mer av en konstruktion av det förflutna än en rekonstruktion Den förmåga vi arbetar med på gymnasiet när det gäller källkritisk metod bara lär dem en del av den förmåga vi har i uppgift att hjälpa dem behärska. Även om historia inte handlar om en exakt vetenskap så finns det slarvigare De erbjuder också en uppgift med en källa och bakgrundinformation.
uppgiften att analysera individers och samhällens behov och bruk av historia. genom någon källkritisk metod eller sökande efter objektiva sanningar som det förflutna uppgift i provet om folkhemmet utgick från en bild där en gammal man En inlämningsuppgift om demokratins utveckling i Europa och Sverige. Eleven tar avstamp för demokratins bakgrund i det antika Grekland och redogör sedan för Huvudområden och successiv fördjupning: Historia: Grundnivå, har minst 60 också få resonera om hur detta eventuellt skiljer sig från källkritisk metod. för omprov och ompraktik kan det istället ersättas med annan uppgift.